Controles De Evaluación De Desempeño

Solo a través del control se pueden analizar las desviaciones del sistema y, por consiguiente, la evaluación es lo suficientemente valida como para otra.

Tomar decisiones que influirán en la promoción, el desarrollo, los incentivos y la remuneración del empleado.

·         Detenerse en el análisis de la precisión del método de evaluación elegido es uno de los puntos clave para una correcta implantación del sistema. Hay que señalar que cualquier evaluación puede conllevar un margen de error que es necesario analizar para determinar su grado de precisión.

El método de evaluación será más adecuado cuanto menor sea la desviación.

Posibles desviaciones

·         Diferentes evaluaciones de un mismo individuo realizadas en momentos distintos.

·         Diferentes evaluaciones de un mismo individuo realizadas por diferentes personas.

·         La coherencia de la evaluación de los diferentes apartados de una evaluación.

·         El tiempo de implantación es más elevado y, por lo tanto, se produce una demora en la aplicación operativa del sistema.

                                                                             

Causas por las que algunas organizaciones no realizan estos controles:

·         La comparación entre coste y valor obtenido no se considera rentable. Es decir, que el tiempo y esfuerzos invertidos, tanto económicos como humanos, no se compensan.

·         Otras empresas consideran que los objetivos que se persiguen no requieren este género de control (porque solo pretende mejorar la eficacia o el desarrollo de los individuos).

·         Considerar que las validaciones realizadas por otras experiencias de aplicación del sistema elegido se pueden extrapolar.

·         Considerar más adecuado el control de funcionamiento o de desarrollo, porque un control previo seria poco significativo y demasiado teórico.

El control sobre el funcionamiento del sistema

Mediante la aplicación de dicho control, se garantiza el éxito del sistema durante la fase de ejecución del programa.

La experiencia demuestra que, si se ha realizado el control previo, los resultados obtenidos son mejores, se detectan menos fallos y, por lo tanto, no es necesario introducir demasiadas modificaciones.

Se debe observar si se están aplicando estos aspectos:

·         La ejecución de los plazos temporales.

·         El cumplimiento del circuito administrativo.

·         La aplicación de los criterios establecidos para situaciones especiales.

·         Modo de cumplimiento de los cuestionarios.

El control para el desarrollo

A través de este mecanismo de control determinaran las reformas e innovaciones necesarias para que el sistema de evaluación mantenga su utilidad.

Este control se efectúa una vez terminado el ciclo del sistema.

·         Consiste en recoger las cuestiones surgidas durante el periodo de ejecución de la evaluación y analizar las situaciones conflictivas.

·         Pidiendo a los evaluadores, como evaluados y supervisores que expresen su valoración sobre la utilidad del sistema.

·         Que lleve a cabo un proceso de comunicación, por escrito o presentación, en el que se expongan sugerencias y medidas.

EJEMPLO: